暑假期間，徽藝坊鐵畫門店內(nèi)來參加社會實踐的大學生一波接著一波，有來自合工大的，淮北學院的，有學校組織的，也有個人自己感興趣的。想想，一個行業(yè)如果能受到越來越多年輕人的關(guān)注，說明這個行業(yè)是十分幸運的。

7月10日下午，徽藝坊店內(nèi)兩名女大學生慕名而來。通過交流小編了解到，這位姑娘自小生活在蕪湖，對家鄉(xiāng)的鐵畫情有獨鐘。如今就讀香港浸會大學（UIC）主修國際新聞專業(yè)，跟老師和同學說起蕪湖有一種畫是用鐵打出來的，他們都目瞪口呆，表示不敢相信。

這不，姑娘這次暑假回蕪湖，借了學校的攝像錄音器材，來到徽藝坊，準備拍下這民間高手的現(xiàn)場制作實況，帶回去給老師同學們一睹為快，而且他還準備以鐵畫為研究課題撰寫自己的畢業(yè)論文。

兩位姑娘配合默契，架好機器，設置好參數(shù)，調(diào)好燈光，試好話筒，一切準備就緒，邀請我們的鐵畫師傅前來錄制。

大學生：師傅，您能簡單介紹一下自己嗎？

章正貴：我叫xxx,2000年開始學習打鐵畫......

大學生：那您能詳細給我們介紹一下鐵畫制作的步驟、過程嗎？

章正貴：鐵畫的制作過程，大致分為下料，鍛制，焊接，表面處理，裝裱等步驟，但具體的作品，我們的制作也會不一樣，它們是全手工完成......

大學生：那么，我想問一下，你自己從事鐵畫的經(jīng)歷是什么樣的？當初為什么會學習鐵畫？學習了多久？師傅是如何教授的？

章正貴：當初來蕪湖找工作，朋友推薦我來看看，沒想到一眼就喜歡上了鐵畫，于是開始學習，學習鐵畫是一個漫長的過程，它不像其他的技藝，你可以去書本上查資料，可以去網(wǎng)上找視頻，鐵畫靠自己用心、用眼，用手，反復地練習，領(lǐng)悟琢磨......

大學生：現(xiàn)在是否有在教授其他人？現(xiàn)如今學習鐵畫的年輕人多嗎？你個人覺得鐵畫這門技藝以后會怎樣？

章正貴：說實話，現(xiàn)在學習鐵畫的人還真不多，我曾經(jīng)帶了三個徒弟，現(xiàn)在只有一個在做鐵畫......

大學生：你能給我介紹一下現(xiàn)在制作鐵畫的的工具嗎？跟以前相比都有哪些改變？現(xiàn)在做一幅鐵畫大概需要多長時間？和以前相比又有哪些進步？

章正貴：鐵畫屬于手工藝術(shù)，所以我們的工具基本上都是沿用以前的，但以前我們使用紅爐淬火，現(xiàn)在基本被電焊機代替......

大學生：你制作作品的過程中，主要靈感來自于哪里？一般制作最多的是什么主題？個人是否有偏愛或擅長的內(nèi)容？店鋪里銷售的鐵畫一般都由誰來確定？

章正貴：工作之余，我喜歡四處走走，看看每一片葉子的形態(tài)，聽聽山間潺潺的流水聲，到大自然中去找靈感......

學生們準備的這些問題，個個直命主題，師傅聽了提問，也是感慨萬千。打鐵畫這么多年，一直也沒好好回顧和思考一下以往的經(jīng)歷，這次采訪，也算是給自己的曾經(jīng)交上一份答卷了，接受完采訪的章師傅，感覺酣暢淋漓。

（編輯：陳蘭   徽藝坊鐵畫網(wǎng)原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明出處 m.maiyi.cc ）

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