4月29日下午1：30，五一小長假的第一天，蕪湖鐵畫知行社的社員們紛紛趕來，相聚在大家的老根據(jù)地——徽藝坊會(huì)客廳，在謝克謙老師熱情洋溢的開場白中我們開始了第五期的國畫課程。“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”謝老師從國畫基礎(chǔ)知識(shí)，延伸到鐵畫的表現(xiàn)形式，再從哲學(xué)的角度為大家打開心靈的困惑......

傳道：

墨分為哪五色？渴墨如何表現(xiàn)？挫筆是什么樣的？中國畫以線條為表現(xiàn)手段，那我們?nèi)绾斡貌煌木€條表現(xiàn)畫面不同的立意與命題？左右弧、大小反向圓弧怎么畫？它們傳遞的情感又是什么？

畫樹：大米點(diǎn)、個(gè)字點(diǎn)、五筒點(diǎn)，虎皮皴，要注意發(fā)力點(diǎn)。山水：勾、皴、擦、染、點(diǎn)，注意石分三面。謝老師一邊講一邊演示，之后讓學(xué)員自己拿筆畫，現(xiàn)場給予點(diǎn)評。

受業(yè)：

現(xiàn)場，學(xué)員帶來了自己近期的作品《鐘馗圖》。謝老師先用筆墨畫出了鐘馗的五官，然后對鐘馗的身份以及面部特征進(jìn)行詳細(xì)闡述。人物的表現(xiàn)，最主要通過五官，因此五官鍛制細(xì)節(jié)至關(guān)重要。最后給學(xué)員提出修改意見。

解惑：

古人言：“欲修其身者，先正其心”。謝老師在課后，針對學(xué)員們平時(shí)工作和生活中的諸多困惑，通過講故事的形式，為大家找到答案。

問：“如何忘掉過去，重新開始，把自己的技能拔高到新的高度？”

答：“三世對比......”

問：“怎么去對待行業(yè)內(nèi)的諸多不公平？”

答：“公平與不公平，還在于自己的眼界與胸襟，沙子與珍珠......”

問：“如何擺正大師的心態(tài)？”

答：“名聞利養(yǎng)......居功而不自傲，韜光養(yǎng)晦，遠(yuǎn)惡揚(yáng)善，取長補(bǔ)短。”

鐵畫知行社，以提升繪畫等人文修養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，不斷深入理解鐵畫鍛制的精髓，在提倡苦練內(nèi)功、“修身”的同時(shí)，我們也倡導(dǎo)“正心”。

“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”在這陽光明媚的春末時(shí)節(jié)，聆聽老師的諄諄教誨，與同學(xué)們一起探討交流，修身正心，身心俱佳。

（編輯：陳蘭    徽藝坊鐵畫網(wǎng)原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明出處 m.maiyi.cc ）